¿Sabías que las empresas tecnológicas están comenzando a preocuparse por la huella de carbono digital?

Aunque parece invisible, la huella de carbono digital crece cada vez que enviamos un documento adjunto para que se lo descarguen nuestros colegas, o cuando vemos una serie o hacemos una reunión familiar “virtual”.

En el siguiente artículo de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) te lo cuentan con detalle para que puedas profundizar este tema en el aula y que tus jóvenes alumnos sepan que también contaminamos en esos casos, como cuando conducimos un turismo o generamos basura:

“La construcción y el mantenimiento de los «enormes» centros de datos donde se procesan todas nuestras transacciones digitales son las razones de este gasto de energía «muy elevado». A escala global se estima que consumen la misma electricidad que un país de tamaño medio como España”…

Artículo. ¿Cuánto le cuesta al planeta una reunión en Zoom, una hora de Netflix o una búsqueda en Google?

Adelante, sé innovador con la contaminación digital y trabaja esta temática en el aula con el artículo anterior y estos otros recursos, cotejándolo con nuestra presentación LA HUELLA DE CO2

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